Penigkatan Keterampilan Menulis Narasi Dengan Penerapan Teknik Para Frase Wacana Dialog Pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangpelem 3 Kedawung Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Rumusan masalah penelitian ini adalah Apakah Strategi pembelajaran dengan penerapan ketrampilan menulis narasi dapat meningkatkan ketrampilan menulis narasi pada siswa kelas V SD Negeri Karangpelem 3 Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2010/2011?. Tujuan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sunarko, Hengki Tri (Author)
Format: Book
Published: 2012.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_21883
042 |a dc 
100 1 0 |a Sunarko, Hengki Tri  |e author 
245 0 0 |a Penigkatan Keterampilan Menulis Narasi Dengan Penerapan Teknik Para Frase Wacana Dialog Pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangpelem 3 Kedawung Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011 
260 |c 2012. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/2/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/4/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/5/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/7/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/8/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/13/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/14/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/21883/19/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Rumusan masalah penelitian ini adalah Apakah Strategi pembelajaran dengan penerapan ketrampilan menulis narasi dapat meningkatkan ketrampilan menulis narasi pada siswa kelas V SD Negeri Karangpelem 3 Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2010/2011?. Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui peningkatan keterampilan menulis narasi melalui penerapan teknik paraphrase wacana dialog pada siswa kelas V SDN Karangpelem 3 Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen. Metode dan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Karangpelem 3 Kabupaten Sragen yang berjumlah 29 siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, tes. Hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan menunjukkan bahwa nilai rata-rata awal siswa 56,72. Siklus I diketahui nilai rata-rata 62,24. Siklus II diketahui nilai rata-rata 69,27 dan Siklus III diketahui nilai rata-rata 79,31 ketuntasan secara klasikal mencapai 100 %. Dari hasil penelitian ini membuktikan bahwa penerapan teknik para frase wacana dialog dapat meningkatkan ketrampilan menulis narasi pada siswa kelas V SD Negeri Karangpelem 3 Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/21883/ 
787 0 |n A510070702 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/21883/  |z Connect to this object online