Peran Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi Terhadap Profesionalisme Guru SD Negeri Se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang

• Main Author: Nugroho, Setya (Author)
• Format: Book
• Published: 2012.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/22193/1/03._Halaman_Depan.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22193/2/04._BAB_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22193/4/05._BAB_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22193/5/06._BAB_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22193/7/07._BAB_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22193/9/08._BAB_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22193/10/09._Daftar_Pustaka.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22193/11/10._Lampiran.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22193/12/02._Naskah_Publikasi.pdf
• Keywords: LB1501 Elementary Education

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) menganalisis pengaruh persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah terhadap profesionlisme guru SD Negeri se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang; 2) menganalisis pengaruh motivasi berprestasi guru terhadap profesionlismeguru SD Negeri se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang; dan 3) menganalisis pengaruh persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi guru terhadap profesionlisme guru SD Negeri se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik korelasional karena penelitian ini berusaha menyelidiki pengaruh antara beberapa variabel penelitian yaitu persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi sebagai variabel independen serta profesionalisme guru sebagai variabel dependen. Studi ini akan menggunakan analisis regresi. Pada penelitian ini populasinya adalah seluruh guru SD Negeri se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang yang berstatus Pegawai Negeri Sipil yang berjumlah 190 orang. Sampel dalam penelitian guru SD Negeri se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang yang berstatus Pegawai Negeri Sipil yang berjumlah 148 orang. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui kuesioner. Pengujian validitas dilakukan pada 30 guru SD yang bukan berstatus Pegawai Negeri Sipil, hasil pengujian validitas diketahui bahwa 2 item pertanyaan tentang persepsi terhadap kepemimpinan kepala sekolah dinyatakan tidak valid, 3 item pertanyaan tentang motivasi kerja tidak valid dan 2 item profesionalisme guru tidak valid dan seluruh variabel mempunyai instrumen yang reliabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) persepsi guru tentang kepemimpinan Kepala Sekolah mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme guru SD Negeri se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang pada taraf signifikansi 5%; 2) motivasi berprestasi guru mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme guru SD Negeri se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang pada taraf signifikansi 5%; dan 3) persepsi guru tentang kepemimpinan Kepala Sekolah dan motivasi berprestasi secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme guru SD Negeri se-Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang pada taraf signifikansi 5%.