Peningkatan Aktivitas Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Problem Solving(Ptk Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 10 Surakarta)

• Yazar: Fausiningrum, Fausiningrum (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2006.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas berpikir kritis siswa melalui pendekatan problem solving, yang dilihat dari kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal dengan langkah Polya yaitu : 1) memahami masalah, 2) menyusun rencana, 3) melaksanakan rencana, 4) memeriksa kembali. Subyek pene...