Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Kontekstual Berbasis Karakter Bagi Siswa Kelas IV SDN Cemara Dua No 13 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kualitas (1) proses pembelajaran, (2) out put pembelajaran matematika melalui strategi kontekstual berbasis karakter bagi siswa kelas IV SDN Cema ra Dua No.13 Surakarta . Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif. Peneli tian ini dil...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|