Pelaksanaan Model Pembelajaran Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Plosorejo Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan :(1) keaktifan belajar IPA melalui penerapan metode Jigsaw pada siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Plosorejo; (2) hasil belajar IPA melalui penerapan metode Jigsaw pada siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Plosorejo. Bentuk penelitian ini adalah penelitian kualitatif d...
Saved in:
Main Author: | WIDAYAT, HARI (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Pesan Berantai Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Plosorejo Kecamatan Kerjo Tahun 2011/2012
by: Setiawan, Eko
Published: (2012) -
Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas IV MIM Ngwaru Plosorejo Matesih Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Widodo, Tri
Published: (2012) -
Peningkatan Pemahaman Konsep Tentang Pemerintahan Pusat Pada Pelajaran PKn Melalui Metode Point Counter Point (PCP) Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Plosorejo Kecamatan Kerjo Tahun 2012/2013
by: Wardoyo, Didik, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Aspek Keterampilan Berbicara dengan Model Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Plosorejo Kecamatan Matesih Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Mintasih, Mintasih
Published: (2012) -
Penggunaan Media Model Bangun Datar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Tentang Konsep Bangun Datar Siswa Kelas V Semester Ii Tahun Ajaran 2010/2011 Sd Muhammadiyah Plosorejo
by: Mahendra , Erix
Published: (2012)