Penggunaan Model Kooperatif Tipe Teams Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SDN Pajang 1 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA melalui metode teams assisted individualization pada siswa kelas IV SD Negeri Pajang 1 No.93 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta tahun ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah Penilitian Tindakan Kelas yang terdiri...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Wahyudi, Linda (Auteur), , Drs. Suwarno, S.H., M.Pd (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2013.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Teams Accelerated Instruction) Kelas V Sdn Mojoluhur Tahun Pelajaran 2013/2014
par: Nikmah, Fitrotun, et autres
Publié: (2013) -
Penerapan Metode Belajar Tuntas (Mastery Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Pajang III Laweyan Surakarta
par: Rahmawati, Yunita, et autres
Publié: (2013) -
Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Metode Team Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas IV A SDN Bakaran Wetan 01 Tahun Pelajaran 2013/2014
par: Suntari, Suntari, et autres
Publié: (2014) -
Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Model PembelajaranKooperatif Tipe Team Assisted Individualization ( TAI )Dengan Pemanfaatan Media Komik Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD N 02 Pangkalan Tahun Pelajaran 2012/2013
par: Triyanti, Widi, et autres
Publié: (2013) -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (TAI) Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mojosari Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
par: NOVILIA, WINDA, et autres
Publié: (2014)