Hubungan Kausal Antara Berorganisasi Dan Kemampuan Berfikir Kritis Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2009/2010
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) mengetahui hubungan kausal yang signifikan antara berorganisasi dengan prestasi belajar mahasiswa program studi Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2009/2010. 2) mengetahui hubungan kausal...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Putra, Sigit Aditia (Auteur), , Drs. Sudarto, HS. MM (Auteur), , Drs. H.M. Yahya, M.Si (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2013.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Connect to this object online |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Kontribusi Frekuensi Belajar Dan Keaktifan BerorganisasiTerhadap Kesulitan Belajar Akuntansi Perpajakan Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012/2013
door: Adiyati, Rukmana, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Sikap Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Keaktifan Berorganisasi Dan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2013/2014
door: Rusydina Arsyadi, Harini, et al.
Gepubliceerd in: (2016) -
Hasil Belajar Komputer Akuntansi Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Pemahaman Dasar Akuntansi Keuangan Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
door: Febriyani, Annisa Rosma, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Kontribusi Kreatifitas Belajar Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Perusahaan Jasa Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2015/2016
door: Agustina, Ika, et al.
Gepubliceerd in: (2016) -
Prestasi Belajar Dasar Akuntansi 1 Ditinjau Dari Cara Belajar Dan Sarana Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011
door: Guntur, Guntur, et al.
Gepubliceerd in: (2013)