Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Bermain Balok Pada Kelompok B TK Ar - Rohmah Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013

• Main Authors: Hartini, Sri (Author), , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd (Author)
• Format: Book
• Published: 2013.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online
• Notes: https://eprints.ums.ac.id/22669/1/Halmn_Depan.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22669/3/Bab_I.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22669/4/Bab_II.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22669/9/Bab_III.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22669/11/Bab_IV.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22669/12/Bab_V.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22669/17/Daftar_Pustaka.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22669/20/Lampiran-lampiran.pdf; https://eprints.ums.ac.id/22669/21/Naskah_Publikasi.pdf
• Keywords: LB Theory and practice of education

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak dalam bermain balok. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) subyek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Ar-Rohmah Jaten, Karanganyar tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara anak dan guru. Bermain balok pada anak dengan penerapan metode demonstrasi, teknik analisis data menggunakan tehnik komparatif yaitu membandingkan rata-rata kemampuan anak dengan indikator kinerja persiklus dari pra siklus sampai siklus II dari sebelum tindakan 56,8% siklus I mencapai 69,5% dan pada siklus II mencapai 82,6% berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak di TK Ar-Rohmah Jaten, Karanganyar mengalami peningkatan untuk itu siklus II pertemuan 2 dihentikan. Dengan demikian hipotesis tindakan yang dirumuskan dapat terjawab bahwa melalui bermain balok dapat tmeningkatkan kreativitas anak pada kelompok B TK Ar-rohmah Jaten, Karanganyar tahun ajaran 2012/2013.