Penerapan Strategi Pembelajaran Crosssword Puzzle Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Negeri 1 Senggrong Tahun Pelajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 1 Senggrong melalui penerapan strategi pembelajaran Crossword Puzzle. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Senggrong yang berjumlah 20 siswa. Jenis penelitian ini adalah Penelit...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Ayuk, Pamuji Rahayu (Yazar), , Drs. Rubino Rubiyanto, M.Pd (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2013.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!