Perbedaan Perkembangan Personal Sosial antara Anak yang Sekolah di TK Full Day dan TK Reguler di Surakarta
Latar Belakang: Masa usia dini adalah masa keemasan, artinya masa tersebut merupakan masa terbaik dalam proses belajar yang hanya sekali dan tidak pernah terulang kembali. Hal yang terpenting dalam perkembangan anak ialah perkembangan sikap sosialnya. Lingkungan sangat berpengaruh terhadap perkemban...
Saved in:
Main Authors: | Cahyani, Fitriana (Author), , dr. M. Shoim Dasuki, M.Kes (Author), , dr. Dodik Nursanto (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbedaan Perkembangan Motorik Halus Antara Anak yang Sekolah di TK Full Day dan TK Reguler di Surakarta
by: Dewi, Sri Rahmani, et al.
Published: (2013) -
Perbedaan Perkembangan Bahasa Antara Anak yang Sekolah di Tk Fullday dan TK Reguler di Surakarta
by: Latifah, Isti, et al.
Published: (2013) -
Perbedaan Status Gizi dan Karakteristik Keluarga pada Siswa SD Antara Program Full Day School Dengan Non Full Day School di Desa Tulakan Kabupaten Pacitan
by: Hasyari, Imma Puteri, et al.
Published: (2013) -
Studi Komparasi Prestasi Belajar Siswa Kelas Satu Sekolah Dasar Program Full-Day Yang Berasal Dari Taman Kanak-Kanak Program Full-Day Dan Reguler
by: Parameswari, Aisya
Published: (2013) -
Strategy Of Achieving Quality Assurance Of Full Day SchoolIn SDIT Ar Rahmah Pacitan
by: Sumiati, Endang, et al.
Published: (2013)