Perbedaan Perkembangan Motorik Halus Antara Anak yang Sekolah di TK Full Day dan TK Reguler di Surakarta
Latar Belakang: Sejak lahir sampai memasuki pendidikan dasar merupakan masa keemasan dalam tahapan perkembangan anak. Masa kanak-kanak adalah saat yang ideal untuk mempelajari perkembangan keterampilan motorik. Perkembangan keterampilan motorik anak membutuhkan stimulasi. Anak akan mendapatkan stimu...
Saved in:
Main Authors: | Dewi, Sri Rahmani (Author), , dr. M. Shoim Dasuki, M.Kes (Author), , dr. Nining Lestari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbedaan Perkembangan Personal Sosial antara Anak yang Sekolah di TK Full Day dan TK Reguler di Surakarta
by: Cahyani, Fitriana, et al.
Published: (2013) -
Perbedaan Perkembangan Bahasa Antara Anak yang Sekolah di Tk Fullday dan TK Reguler di Surakarta
by: Latifah, Isti, et al.
Published: (2013) -
Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Perkembangan Motorik Halus Balita Di Posyandu Gonilan, Kartosuro
by: Wiratini, Rindang, et al.
Published: (2015) -
Pengaruh Kegiatan Melipat Kertas (Origami) Terhadap Peningkatan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Di Tk Al Muayyad Dan Tk Islam Bakti Viii
by: Septiyana, Achmad Prananda, et al.
Published: (2016) -
ANALISIS PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI KELOMPOK B TK KEMALA BHAYANGKARI 1 SERANG
by: seftiana, lusi
Published: (2017)