Peningkatan Aktivitas Dan Kemampuan Menulis Cerita Bahasa Indonesia Melalui Strategi Picture And Picture Pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri Karangasem 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan aktivitas dan kemampuan menulis cerita dalam mata pelajaran bahasa Indonesia melalui strategi picture and picture pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem 2 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK)....
Zapisane w:
Główni autorzy: | Izzati, Aulya Rahmi (Autor), , Dra. Risminawati, M.Pd (Autor) |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
2013.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
Studi Komparasi Penggunaan Strategi Pembelajaran Examples Non Examples Dan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Ipa Di Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun Ajaran 2013/ 2014
od: Widihastuti, Fitri, i wsp.
Wydane: (2014) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Strategi Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sambi III, Sambirejo, Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
od: Afrido, Dhamar, i wsp.
Wydane: (2013) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
od: Winarni, Winarni, i wsp.
Wydane: (2013) -
Studi Komparasi Strategi Examples Non Examples Dan Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar IPSKelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2015/2016
od: Aji, Toni Perguri Raditya, i wsp.
Wydane: (2016) -
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mandan 01 Kabupaten Sukoharjo Tahun 2014/2015
od: Permata Sari, Marintan Dwi, i wsp.
Wydane: (2015)