Implementasi Strategi Time Token Untuk Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Siswa Dalam Pembelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Badran 2 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan strategi Time Token pada siswa kelas IV SD Negeri Badran 2. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bersifat kolaboratif antara peneliti dengan guru kelas IV yang...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Lestari, Mei Endang (Автор), , Dra. Ratnasari Diah Utami, M.Si (Автор)
Формат:
Опубликовано: 2013.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!