Peningkatan Rasa Percaya Diri Melalui Metode BerceritaDengan Boneka Tangan Pada Anak Kelompok A TK AisyiyahMergomulyo Ngadiluwih Matesih Karanganyar Tahun Pelajaran 2012-2013 (Penelitian Tindakan Kelas)

Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui apakah metode bercerita dengan boneka tangan dapat meningkatkan rasa percaya diri anak TK Aisyiyah Mergomulyo, Ngadiluwih, Matesih, Karanganyar tahun pelajaran 2012/2013 Penelitian ini dilaksanakan selama 6 bulan mulai bulan Juni 2012 sampai bulan Desember 2...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Puspitasari, Marita (Autor), , Drs. Hasto Daryanto, M.Pd (Autor), , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2013.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Opis
Streszczenie:Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui apakah metode bercerita dengan boneka tangan dapat meningkatkan rasa percaya diri anak TK Aisyiyah Mergomulyo, Ngadiluwih, Matesih, Karanganyar tahun pelajaran 2012/2013 Penelitian ini dilaksanakan selama 6 bulan mulai bulan Juni 2012 sampai bulan Desember 2012 dengan menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang terdiri atas tiga siklus. Masing-masing siklus terdiri dari perencanaan (planning), pelaksanaan tindakan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A TK Aisyiyah Mergomulyo. Data yang dikumpulkan berupa peningkatan rasa percaya diri melalui metode bercerita dengan menggunakan boneka tangan dalam pembelajaran. Data dianalisis dengan metode komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasa percaya diri anak dengan menggunakan metode bercerita dengan boneka tangan mengalami peningkatan pada setiap siklusnya. Hal ini dapat terbukti bahwa terjadi peningkatan dari siklus I sampai dengan siklus III. Kemampuan anak meningkat dari prasiklus 46,5% menjadi 61,25 % pada siklus I, Siklus II 70,12%, dan pada siklus III manjadi 78,37%. Dengan demikian didapat kesimpulan dari penelitian ini bahwa metode bercerita dengan boneka tangan dapat meningkatkan rasa percaya diri anak keompok A TK Aisyiyah Mergomulyo, Ngadiluwih, Matesih, Karanganyar.
Deskrypcja:https://eprints.ums.ac.id/22917/1/HALAMAN_DEPAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/22917/4/BAB_I.pdf
https://eprints.ums.ac.id/22917/7/BAB_II.pdf
https://eprints.ums.ac.id/22917/8/BAB_III.pdf
https://eprints.ums.ac.id/22917/9/BAB_IV.pdf
https://eprints.ums.ac.id/22917/10/BAB_V.pdf
https://eprints.ums.ac.id/22917/11/DAFTAR_PUSTAKA.pdf
https://eprints.ums.ac.id/22917/12/Lmapiran.pdf