Peningkatan hasil belajar ips dengan menerapkanMetode guided note taking pada siswa kelas iv sdNegeri 03 jatipuro kabupaten karanganyarTahun pelajaran 2011/2012

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan metode Guided Note Taking pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Jatipuro tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian dilakukan dengan menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dari penelitian ini adalah guru da...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: WAHYU PURNOMO , AGUNG (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!