Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (Ttw) Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Ngabenrejo Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar Matematika siswa kelas V SD Negeri 2 Ngabenrejo Grobogan melalui penerapan strategi pembelajaran Think-Talk-Write (TTW). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Ngabenrejo Grobogan yang berjumlah 25 sisw...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Prakasiwi, Rindang (Yazar), , Drs. Rubino Rubiyanto, M.Pd (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2013.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Penerapan Strategi TTW (Think-Talk-Write) Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Bangun Ruang Siswa Kelas V SDN Ngemplak Kidul 03 Tahun Ajaran 2013/2014
Yazar:: Subhan., Mohammad, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Pada Soal Cerita Melalui Model Think Talk Write (TTW) Siswa Kelas V SD Negeri 02 Gemantar Tahun Ajaran 2012/2013
Yazar:: Ermawati, Santi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) Pada Siswa Kelas V MI Muhammadiyah Ngasem Kecamata Colomadu Tahun Pelajaran 2013/2014
Yazar:: Astuti, Dwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
MODÉL PANGAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) DINA PANGAJARAN NULIS LAPORAN
Yazar:: YUNINGSIH, Ayu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Pembelajaran Kooperatif Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis
Yazar:: Anis Rochma Pratiwi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)