Peningkatan Kemampuan Menghitung Perkalian Dan Pembagian Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas V SDN 04 Plumbon Tahun 2012/ 2013
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kondisi pembelajaran kelas V SDN O4 Plumbon, Kecamatan Tawangmangu yang terdapat kelemahan dan kekurangan antara lain :Pembelajaran masih berpusat pada guru sebagai sumber utama, siswa tidak mampu memahami pelajaran, siswa tidak berani berpendapat dan hasil bela...
保存先:
主要な著者: | , |
---|---|
フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
2013.
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | Connect to this object online |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!