Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Dan Intensitas Belajar Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh keaktifan siswa dalam proses pembelajaran terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. 2) Untuk mengetahui pengaruh Intensitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. 3) Untuk mengetahui pengaruh keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dan in...
Saved in:
Main Author: | HANDAYANI, LUVI (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Prestasi Belajar Ditinjau dari Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru dan Intensitas Belajar Pada SiswaJurusan Akuntansi Kelas X SMK Negeri 1 BoyolaliTahun Ajaran 2011/2012
by: Eriana, Jela Devy
Published: (2012) -
Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1 DitinjauDari Latar Belakang Pendidikan Dan Intensitas BelajarPada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2013Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: UTAMI, RENITA PAJAR, et al.
Published: (2014) -
Kemandirian Belajar Ditinjau Dari KreatifitasBelajar Dan Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Pada Siswa Kelas X Akuntansi Mata Pelajaran Ips Di Smk N 1 Klaten
by: Fitriana, Niken Dyah Ayu, et al.
Published: (2017) -
Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Pengelolaan KelasDan Pemanfaatan Sumber Belajar Pada Siswa Kelas X JurusanAkuntansi Smk Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012
by: HAPSARI , WAYAN INDRI
Published: (2012) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR (Studi di Kelas X Akuntansi SMK di Kota Bandung)
by: Lina Carlina, -
Published: (2020)