Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Menengah Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Tentang Penerapan Metode Pemberian Tugas Dan Kemampuan Berfikir Kritis Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP Ums Angkatan Tahun 2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh persepsi mahasiswa tentang penerapan metode pemberian tugas terhadap prestasi belajar Akuntansi Keuangan Menengah, 2) pengaruh kemampuan berfikir kritis terhadap prestasi belajar Akuntansi Keuangan Menengah, 3) pengaruh persepsi mahasiswa te...
Saved in:
Main Authors: | Nurhayati, Fatimah (Author), , Dra.Titik Asmawati, S.E, M.Si (Author), , Drs.Jalal Fuadi.M.M (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Promosi Dan Citra Program Studi Pendidikan Akuntansi Terhadap Minat Masuk Program Studi Pendidikan Akuntansi Pada Mahasiswa FKIP Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012
by: Saryanto, Tedi, et al.
Published: (2013) -
Minat Mahasiswa Berprofesi Guru Ditinjau Dari Jenis Kelamin Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Fkip Ums Angkatan 2009
by: Hapsari, Rina, et al.
Published: (2013) -
Analisis Kesulitan Belajar Dalam Mengerjakan Soal Ujian Akuntansi Keuangan Menengah 1 Ditinjau Dari Cara Belajar Dan Kontinuitas Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2014
by: Teja Arivianto, Ressa, et al.
Published: (2016) -
Kontribusi Penggunaan Buku Ajar Dan Minat Mahasiswa Untuk Belajar Mandiri Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Menengah 2 Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2013/2014 Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Sariyanti, Tri, et al.
Published: (2016) -
Pengaruh Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya II Mahasiswa FKIP Akuntansi UMS Angkatan 2012
by: Suldayani, Risti, et al.
Published: (2015)