Cover Image

Penerapan Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Bekonang Filial Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013

Tujuan Penelitian Tindakan Kelas Ini adalah dengan penerapan strategi pembelajaran Croosword Puzzle untuk meningkatkan keaktifan dalam pembelajaranekonomi pada siswa kelasVIII. MTs Negeri Bekonang Filial Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (P...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Azam, Agus (Author), , Drs.Sudarto HS. MM (Author), , Dra.Wafrotur Rohmah,S.E,M.M (Author)
Format:	Book
Published:	2013.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Penerapan Metode Pembelajaran Talking Stick Sebagai Upaya Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ekonomi (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII G Semester Genap Madrasah Tsanawiyah Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Saadah, Siti, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keaktifan MahasiswaDalam Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata KuliahAkuntansi Perusahaan Jasa Pada Mahasiswa ProgramStudi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2015
by: Saputro, Bagus Adi, et al.
Published: (2016)

Upaya Peningkatan Komunikasi Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Lkspada Pokok Bahasan Segitiga (Ptk Pembelajaran Matematika Di Kelas Vii Mts N Bekonang Filial Kartasura)
by: Sodri, Sodri
Published: (2012)

THE USE OF CROSSWORD PUZZLE IN TEACHING VOCABULARY
by: Sandra Yulia, -
Published: (2010)

CROSSWORD PUZZLE INCREASE ATTENTION OF CHILDREN WITH ADHD
by: Ah. Yusuf, et al.
Published: (2017)

PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS BERBASIS TEKHNIK PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE
by: Jazilah, Aenun
Published: (2017)

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION (PTK PADA SISWA KELAS VII SEMESTER I MTsN BEKONANG FILIAL KARTASURA TAHUN 2010/2011)
by: SAPUTRO, ALBERT ROSIHAN BUDI
Published: (2011)

Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ekonomi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Team Quiz Pada Siswa Kelas VIII.A SMP Negeri 3 Sawit BoyolaliTahun Ajaran 2012/2013
by: Yeni, Rezky Novita, et al.
Published: (2013)

IMPLEMENTASI MODEL MEDIA CROSSWORD PUZZLE BERGAMBAR ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Baharudin Baharudin, et al.
Published: (2022)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE BERBASIS ANDROID PADA MATERI ORGAN PERNAPASAN MAKHLUK HIDUP
by: zakiyatul mu'arofah
Published: (2022)

USING CROSSWORD PUZZLE IN IMPROVING STUDENTS' VOCABULARY MASTERY: A Quasi Experimental Study of Vocabulary Mastery through Crossword Puzzle in Teaching Reading Recount Text
by: Dwi Utomo Lesdiawan, -
Published: (2012)

Application-Based Crossword Puzzles: Players' Perception and Vocabulary Retention
by: Dzulfikri Dzulfikri
Published: (2016)

PENGEMBANGAN MAGIC CROSSWORD PUZZLE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Ifa Seftia Rakhma, et al.
Published: (2017)

PENGEMBANGAN MAGIC CROSSWORD PUZZLE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Ifa Seftia Rakhma
Published: (2017)

Penerapan Strategi Pembelajaran Crosswordpuzzle Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswadalam Proses Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIIIA Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah10 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
by: Maharani, Arofah Septalinda, et al.
Published: (2014)

The Effect Of Crossword Puzzle Media On Writing Skills In Arabic Language Learning
by: Irsyad Hisyam Rakasiwi, et al.
Published: (2024)

Interactive Crossword Puzzles as an Adjunct Tool in Teaching Undergraduate Dental Students
by: Abubaker Qutieshat, et al.
Published: (2022)

Prestasi Belajar Dasar Akuntansi 1 Ditinjau Dari Cara Belajar Dan Sarana Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010/2011
by: Guntur, Guntur, et al.
Published: (2013)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle dan Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar PKn Kelas IV Mi Al Islam Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
by: Rahayu, Aminah Tri, et al.
Published: (2013)

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE PADA SISWA KELAS VIII A SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA TAHUN 2010-2011
by: Ajini, Aliyah Noer Setia
Published: (2011)

Pengembangan Media Pembelajaran Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar Kelas II
by: Sabrina Ramadhania, et al.
Published: (2022)

Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui Pembelajaran Spelling Puzzle Dan Crossword Puzzle Kelas VII SMP Negeri 2 Gondang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
by: Rahayu, Sri, et al.
Published: (2013)

Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi DitinjauDari Minat Baca Dan Interaksi Edukatif Pada SiswaKelas Viii Smp Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
by: Wijaya, Erniawati, et al.
Published: (2013)

Lingkungan Keluarga Dan Motivasi Belajar Kontribusinya Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
by: Ayu Amelia, Windhie, et al.
Published: (2017)

Prestasi Belajar Mata Kuliah Dasar Akuntans Keuangan I Ditinjau Dari Sikap Mahasiswa Tentang Cara Mengajar Dosen Dan Proses Pembelajaran Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadyah Surakarta Angkatan 2011/2012
by: Oliviana, Selvi, et al.
Published: (2013)

Penerapan Metode Learning Tournamentdipadukan Dengan Metode Question Student Have Sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPS PADA Siswa Kelas VIII.A SMP Karya Toroh Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013
by: Lestari, Sri, et al.
Published: (2013)

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN CROSSWORD PUZZLE
by: Alma Desrianda Afiatine, -
Published: (2022)

Implementation of Crossword Puzzle Learning Media in Indonesian Language Learning at Islamic Elementary School
by: Riska Tiara Putri, et al.
Published: (2023)

Peningkatan Keaktifan Belajar Dengan Metode Resitasi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dengan Memposting Buku Besar Transaksi Pembelian Dan Penjualan Di Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah Delanggu Tahun 2012/2013
by: Setyowati, Dwi Indah, et al.
Published: (2013)

Studi Tentang Keaktifan Mahasiswa Pada Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan 2 Melalui Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2012
by: Kolimah, Afrida, et al.
Published: (2013)

Pengaruh Pengelolaan Kelas Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri I Pati Tahun Ajaran 2012/2013
by: Badriyah, Laelatul, et al.
Published: (2013)

Minat Siswa Untuk Menjadi Guru Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan Pendapatan Orang Tua Pada Siswa Madrasah Aliyah Muhammadiyah Limpung, Batang Tahun Ajaran 2012/2013
by: Ady, Kurniya, et al.
Published: (2013)

Penerapan Metode Pembelajaran Diskusi Tipe Buzz GroupDengan Media Permainan Crossword puzzle Untuk Meningkatkan Keaktifan Dalam Pembelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII.6 SMP Negeri 1 Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012
by: Putra, Jaka Permata
Published: (2012)

Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dalam Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013
by: Lutfiyanti, Lutfiyanti, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Motivasi Belajar IPS Melalui Strategi Crossword Puzzle Pada Siswa Kelas II SD Negeri Singopuran 02 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2013/2014
by: Mahenningsih, Dian, et al.
Published: (2014)

Penerapan Metode Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Susukan
by: Ainul Khusnayati, Silfi, et al.
Published: (2017)

Penggunaan Metode Student Team Achievement Devision DenganAlat Bantu Kartu Simulasi Untuk Meningkatkan KeaktifanBelajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi PerusahaanJasa Kelas X Akuntansi Semester II Sekolah MenengahKejuruan Muhammadiyah Delanggu 2012/2013
by: Retnaningtiyas, Lilis Dwi, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN DAN KONSTITUSI PERTAMA PADA SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA TAHUN 2010
by: DEWI, ELSA YUNIAR PRAMITA
Published: (2011)

Kontribusi Kualitas Pelayanan Dan Pengendalian Kualitas Produk Terhadap Kepuasan Konsumen Pada "Indistro" Di Surakarta Tahun 2013
by: Pambudiraharjo, Kunto, et al.
Published: (2013)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Belajar, Fasilitas Belajar, Dan Cara Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sulang Rembang Tahun Ajaran 2012/2013
by: Suiswati, Suiswati, et al.
Published: (2013)