Penerapan Media Film Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bagi Peserta Didik Kelas V MI Sudirman Kaliboto Mojogedang Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013

Tujuan Penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menyimak Bahasa Indonesia dengan media film animasi terhadap mata pelajaran Bahasa Indonesia peserta didik kelas V MI Sudirman Kaliboto Kecamatan Mojogedang Kabupaten karanganyar Tahun 2012/2013. Subjek dan objek penelitian adalah guru dan siswa ke...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Rochmawati, Annis (Author), , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_23266
042 |a dc 
100 1 0 |a Rochmawati, Annis  |e author 
700 1 0 |a , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd  |e author 
245 0 0 |a Penerapan Media Film Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bagi Peserta Didik Kelas V MI Sudirman Kaliboto Mojogedang Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013 
260 |c 2013. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/13/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/2/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/3/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/6/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/7/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/8/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/10/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23266/12/LAMPIRAN.pdf 
520 |a Tujuan Penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menyimak Bahasa Indonesia dengan media film animasi terhadap mata pelajaran Bahasa Indonesia peserta didik kelas V MI Sudirman Kaliboto Kecamatan Mojogedang Kabupaten karanganyar Tahun 2012/2013. Subjek dan objek penelitian adalah guru dan siswa kelas V MI Sudirman Kaliboto. Teknik pengumpulan data dengan pengamatan (observasi), wawancara, dokumentasi dan tes. Data yang dikumpulkan untuk dianalisis dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah data nilai kemampuan menyimak siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanyan peningkatan nilai kemampuan menyimak film animasi. Hal ini dapat terlihat pada siklus I, siswa yang tuntas belajar sebanyak 12 siswa dengan presentase 68,42%, pada siklus II menunjukkan adanya peningkatan pada siswa yang tuntas menjadi 13 siswa dengan persentase 73,65% kemudian di siklus III meningkat signifikan menjadi 16 siswa yang tuntas belajar, dengan persentase ketuntasan belajar 84,21%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa melalui media film animasi dapat meningkatkan kemampuan menyimak film animasi mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V MI Sudirman Kaliboto Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a LB Theory and practice of education 
690 |a LB1501 Elementary Education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/23266/ 
787 0 |n A 510091013  
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/23266/  |z Connect to this object online