Cover Image

Peningkatan Kemampuan Mengembangkan Karangan Narasi Berdasarkan Pengalaman Pribadi Dengan Strategi Pembelajaran Writing In The Here And Now Siswa Kelas VIIA SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Semester 1

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi berdasarkan pengalaman pribadi dengan strategi pembelajaran Writing in the Here and Now dan mengetahui perubahan perilaku siswa dalam pembelajaran menulis karangan narasi berdasarkan pengalaman pribadi dengan strategi pem...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Shofianingrum, Sheila Ayu (Author), , Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum (Author)
Format:	Book
Published:	2013.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Peningkatan Kemampuan Mengembangkan Karangan Narasi Berdasarkan Pengalaman Pribadi Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Harjowinangun Kecamatan Godong Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2010/ 2011
by: Ardhiyani, Agustiana, et al.
Published: (2014)

Analisis Nosi Afiks dan Preposisi Pada Karangan Narasi Pengalaman Pribadi Siswa X-7 Sma Muhammadiyah 1 Surakarta
by: Herkawati, Nina Arvita, et al.
Published: (2013)

Variasi Reduplikasi Dalam Karangan Narasi Pada Novel Kutemukan Engkau Dalam Sujudku Karya Rizma Nurani
by: Parmiah, Dwi Endah, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Berdasarkan Pengalaman Pribadi dengan Strategi Genius Learning pada Siswa MI Darut Taqwa Pasuruan
by: Achmad Yusuf
Published: (2013)

Perubahan Makna Dalam Karangan Narasi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Geyer Tahun Pelajaran 2015/2016
by: Saputri, Eri Endah, et al.
Published: (2016)

Bentuk Mubazir Dan Kata Tidak Baku Pada Karangan Narasi Pengalaman Pribadi Siswa Kelas X IPS-3 SMA Negeri 1 Tunjungan Blora
by: Saputri, Dini Nur'ainy Gita, et al.
Published: (2016)

ANALISIS REDUNDANSI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI WADASARI SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MENULIS PENGALAMAN PRIBADI
by: Uni Sri Mulyani, -
Published: (2023)

Analisis Penggunaan Kata Mubazir Teks PengalamanPribadi Karangan Siswa Kelas Vii SMP
by: Arti, Wini, et al.
Published: (2017)

Tindak Tutur Ekspresif Wacana Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura Berdasarkan Pengalaman Pribadi
by: TITIS UTAMI, FEBRYANTI, et al.
Published: (2017)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LAGU DALAM UPAYA MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI
by: Putri Ayu Novianti, -
Published: (2009)

ANALISIS KESALAHAN REDUNDANSI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KUBANG SEPAT II SEBAGAI ALTERNATIF PEMBUATAN BAHAN AJAR MENULIS PENGALAMAN PRIBADI
by: Della Ayu Ruhaliyanti, -
Published: (2023)

PENERAPAN TEKNIK CLUSTERING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI(Studi Eksperimen terhadap Kemampuan Menulis Pengalaman Pribadi Siswa Kelas VII SMPN 3 Purwadadi Tahun Ajaran 2010/2011)
by: Yuli Hikmawati, -
Published: (2011)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Pengalaman Pribadi Dengan Metode Kontruktivisme Pada Siswa Kelas X 2 SMA Negeri 01 Pulokulon Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012
by: Widowati, Wiji
Published: (2012)

Write Here, Right Now An Interactive Introduction to Academic Writing and Research
by: Tucker, Aaron, et al.
Published: (2018)

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BERDASARKAN PENGALAMAN DENGAN TEKNIK CLUSTERING DAN TEKNIK MODELING PADA SISWA KELAS V SD
by: Hafsah Amiran Mangga, et al.
Published: (2020)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MEDIA CATATAN HARIAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIA DI SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
by: ROHMATIN, ENY
Published: (2011)

Interferensi Morfologi Bahasa Jawa Ke Dalam Bahasa Indonesia Pada Karangan Pengalaman Pribadi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Polanharjo
by: Sary, Nanda Ery Puspita, et al.
Published: (2016)

Kesalahan Penggunaan Preposisi Di Dan Ke Serta Prefiks Di- Dan Ke- Pada Karangan Narasi Pengalaman Study Tour Kelas Viii Smp
by: Amalia, Dian, et al.
Published: (2017)

Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU 1 Wonosegoro
by: Nurhidayah, Ima, et al.
Published: (2016)

ANALISIS MORFOLOGI DALAM KARANGAN NARASI PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: amanda, anny
Published: (2017)

Analisis Makna Denotatif Dan Konotatif Pada Tekslaporan Hasil Observasi Karangan Siswa Kelas VII Mts Negeri Surakarta II
by: Arif, Muhammad Zaenuddin, et al.
Published: (2016)

ANALISIS UNSUR- UNSUR NARASI KARANGAN SISWA PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: sari, ghina nabila
Published: (2017)

Here and Now Story Book Two- to seven-year-olds
by: Mitchell, Lucy Sprague, 1878-1967; Van Loon, Hendrik Willem, 1882-1944 [Illustrator]

3. Contemporary Challenges in Arts Education the Challenges of Here and Now
by: Bilic Laura
Published: (2022)

Penulisan Teks Narasi Berdasarkan Pengalaman Liburan Kelas IV SDN Pondokwaru
by: Hesti Widia Astuti, -
Published: (2022)

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS V DALAM MENYUSUN KARANGAN NARASI BERDASARKAN TEKS WAWANCARA DI SDN WARAKAS I KECAMATAN BINUANG KABUPATEN SERANG
by: Yayah Nuryanah, -
Published: (2012)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Dengan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Kalangbancar Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2012/2013
by: WIJAYA, Neneng Kurniawati, et al.
Published: (2014)

Analisis Kesalahan Pengunaan Ejaan Pada Karangan Narasi
by: Hulu, Andriana
Published: (2014)

Deskripsi Makna Ungkapan Konotatif pada Karangan Cerita Pendek Siswa Kelas VII di MTs Negeri 1 Surakarta dan Implikasinya sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia di SMP
by: Lestari, Wahyu Rindi, et al.
Published: (2017)

Upaya Mengembangkan Kreativitas Melalui Metode Bercerita Menggunakan Media Gambar Pada Anak Taman Kanak-Kanak Mardisiwi Kelompok A Kecamatan Boyolali, Kabupaten BoyolaliTahun Pelajaran 2013 / 2014
by: Hisniasari, Marita, et al.
Published: (2013)

The "here and now" of youth: the meanings of smoking for sexual and gender minority youth
by: Tamar M. J. Antin, et al.
Published: (2018)

Peningkatan Keterampilan Menulis Surat Pribadi Melalui Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Tambun Selatan Kabupaten Bekasi Tahun Pelajaran 2011/ 2012
by: Haryanto, Slamet, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Motivasi Belajar Tematik Tema Peristiwa Bahasa Indonesia Melalui Pembelajaran Kelompok (Kooperatif) Siswa Kelas I Semester Genap Sdn Tegalwero Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Shafiatun, Heny, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Tentang Membaca Intensifmelalui Metode Diskusi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sriwedari 01 Semester Iitahun Pelajaran 2014/2015
by: Jamaati, Suprihatin, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar IPA Pembahasan Gaya Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Srikaton 02 Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Astuti, Heni, et al.
Published: (2015)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Materi Pecahan Sederhana Melalui Model STAD Siswa Kelas III Semester II SDN Jrahi 01 Tahun 2014/2015
by: Ngapini, Ngapini, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Materi Perkalian Dan Pembagian Melalui Metode Demonstrasi Benda Konkret Kelas Ii Semester 2 Sdn Muktiharjo 01 Pati Tahun 2014/2015
by: Murwati, Endang, et al.
Published: (2015)

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS VIIA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA
by: NURJIYANTI, NURJIYANTI
Published: (2011)

Analisis Reduplikasi pada Karangan Narasi Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Karangpandan
by: Afriliana, Ayu Linda, et al.
Published: (2017)

Penggunaan Media Gambar dan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Organ Pernapasan Manusia Pada Siswa Kelas V SDN 4 Jepon Semester 1 Tahun Ajaran 2015/2016
by: Salam, Salam, et al.
Published: (2015)