Anjarwati, D., , D. C., & , D. N. (2013). Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif The Power Of Two Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ips Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Karya Toroh Tahun Ajaran 2012/2013.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Anjarwati, Dwi, Drs.Nur Chusni , und Dr.Sabar Narimo. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif The Power Of Two Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ips Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Karya Toroh Tahun Ajaran 2012/2013. 2013.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Anjarwati, Dwi, et al. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif The Power Of Two Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ips Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Karya Toroh Tahun Ajaran 2012/2013. 2013.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.