Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas VIIF SMPN 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013

Strategi pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) adalah strategi pembelajaran yang lebih mengedepankan kepada aktivitas siswa dalam mencari, mengolah, dan melaporkan informasi dari berbagai sumber yang akhirnya dipresentasikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa k...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Nurhalimah, Fitriana (著者), , Drs. Djumadi, M.Kes (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: 2013.
主題:
オンライン・アクセス:Connect to this object online
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!