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Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDIT Hidayaturrahman Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen

Penelitian ini bertujuan untuk meningatkan keterampilan berbicara melalui model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada siswa kelas IV SDIT Hidayaturrahman, Kecamatan Masaran, Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kel...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Ratih, Farida Puspita (लेखक), , Drs. Rubino Rubiyanto, M.Pd (लेखक), , Drs. Mulyadi S. K., S.H.,M.Pd (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2013.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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