Peningkatkan Kemampuan Dalam Mengemukakan Pendapat Melalui Metode Pembelajaran Time Token Pada PKN Siswa Kelas V SDN 03 Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengemukakan pendapat dan hasil belajar PKn melalui metode pembelajaran Time Token pada siswa kelas V SDN 03 Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah guru kelas V da...
Saved in:
Main Authors: | Sari, Nita Maretna (Author), , Dra. Risminawati, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Keterampilan Mengemukakan Pendapat Siswa Melalui Metode Time Token pada Pembelajaran PKn Kelas IV SDN Ngembat Padas 3 Gemolong Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Pertiwi, Syarifah, et al.
Published: (2013) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B MTs. Ar-Rohmah Bandung
by: Risa Umami, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN PPKn : Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas VII H di SMP Negeri 5 Bandung
by: Rinjani, Anwar
Published: (2017) -
PEMANFAATAN VIDEO LIPUTAN 6 SCTV UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT
by: Vera Viarini Candra, -
Published: (2011) -
Pengelolaan Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 di SDN 03 Girimulyo Kecamatan Ngargoyoso
by: , Suwandi, et al.
Published: (2014)