Perbandingan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Question Student Have Pada Kelas VIII SMP N 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar biologi siswa kelas VIII menggunakan strategi pembelajaran Learning Start with a Question dan Question Studen Have pada materi Sistem Peredaran Darah Manusia. Hasil belajar siswa pada penelitian ini ditekankan pada perbedaan hasil bel...
Saved in:
Main Authors: | Hendriyana, Yuli (Author), , Dra. Suparti, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbandingan Strategi Pembelajaran Questions Students Have Dan Learning Starts With A Question Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 04 Sambi Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
by: Shandy, Rio, et al.
Published: (2015) -
Perbedaan Penggunaan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question (LSQ) Dengan Question Student Have (QSH) Terhadap Hasil Belajar Biologi Materi Ekosistem Siswa Kelas VII MTs N Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
by: Anjawawi, Kiki, et al.
Published: (2013) -
PERBANDINGAN STRATEGI PEMBALAJARAN AKTIF LEARNING START WITH A QUESTION DENGAN QUESTION STUDENTS HAVE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS X PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Wijayanti, Resty
Published: (2013) -
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Questions Student Have Dengan Media Torso Pada Siswa Kelas VIII H SMP N 3 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
by: Oktriana, Dewi Catur, et al.
Published: (2013) -
Perbandingan Pembelajaran Strategi Question Student HaveDengan Learning Starts With A Question Untuk MeningkatkanHasil Belajar Biologi Pokok Materi Tumbuhan Tingkat TinggiPada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 SukoharjoTahun Ajaran 2011/2012
by: Krisnawati, Adelia Indah
Published: (2012)