Peningkatan Keaktifan Dan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Pada Bilangan Bulat Dan Pecahan Melalui Strategi Interaktif Dengan Face To Face Discussion Dalam Menyelesaikan Soal - SoalMatematika Kelas Vii FSmp Negeri 1 Geyer

• Main Authors: PRAYITNO, EDY SETYO (Author), , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (Author), , Dr. Tjipto Subadi, M.Si (Author)
• Format: Book
• Published: 2013.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online

Summary

Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengkaji dan mendiskripsikan peningkatan keaktifan siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Geyer dalam pembelajaran matematika, 2) Untuk mengkaji dan mendiskripsikan peningkatan motivasi belajar siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Geyer dalam pembelajaran matematika. Jenis penelitian kualitatif dengan desain penelitian tindakan kelas. Subyek penerima tindakan kelas VII F SMP Negeri 1 Geyer berjumlah 33 siswa. Pengumpulan data melalui observasi, catatan lapangan, dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian : 1) menunjukkan peningkatan keaktifan siswa, dilihat dari : a) siswa yang mengajukan pertanyaan sebelum tindakan (9,1%), setelah tindakan menjadi (51,5%), b) siswa yang menjawab pertanyaan sebelum tindakan (15,2%), setelah tindakan menjadi (63,6%), c) siswa yang aktif bekerjasama dalam kelompok sebelum tindakan (21,3%), setelah tindakan menjadi (93,9%). 2) menunjukkan peningkatan motivasi belajar siswa, dilihat dari : a) antusias siswa mengerjakan soal latihan di depan kelas sebelum tindakan (12,1%), setelah tindakan menjadi (81,8%), b) antusias siswa yang mempresentasikan hasil diskusi kelompok sebelum tindakan (9,1%), setelah tindakan menjadi (54,5%), c) antusias membantu siswa yang mengalami kesulitan saat mengerjakan soal latihan di depan kelas sebelum tindakan (12,1%), setelah tindakan menjadi (63,6%). Kata kunci : keaktifan, motivasi, interaktif, discussion

Item Description

https://eprints.ums.ac.id/23529/1/02._NASKAH_PUBLIKASI.pdf
https://eprints.ums.ac.id/23529/3/03._HALAMAN_DEPAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/23529/5/04._BAB_I.pdf
https://eprints.ums.ac.id/23529/9/05._BAB_II.pdf
https://eprints.ums.ac.id/23529/12/06._BAB_III.pdf
https://eprints.ums.ac.id/23529/14/07._Bab_IV.pdf
https://eprints.ums.ac.id/23529/17/08._BAB_V.pdf
https://eprints.ums.ac.id/23529/19/09._DAFTAR_PUSTAKA.pdf
https://eprints.ums.ac.id/23529/21/10._LAMPIRAN.pdf