Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Metode Inside-Outside Circle Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta dalam pembelajaran IPA dengan menerapkan metode Inside-Outside Circle. Jenis penelitian ini yaitu PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek penelitian adalah Guru dan yang menerima tindakan adal...
Saved in:
Main Authors: | Katulistiwa, Andika (Author), , Drs. Suwarno, S.H., M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Strategi Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah BaturanTahun Ajaran 2013/2014
by: Setiawan, Agung, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Inside-Outside Circle Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas V SD Negeri Jakenan Pati
by: Nurfidasari, Alisa Dinar, et al.
Published: (2014) -
AKTIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE MELALUI LESSON STUDY PADA KELAS V SD
by: Dewi Nuraeni, et al.
Published: (2017) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC)Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPA SD Negeri Banyubiru 1 Ngawi Tahun Ajaran 2013/2014
by: Puspitasari, Widyaningtyas Niken, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Alamsyah, Mochamad Hendri
Published: (2016)