Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Strategi Pembelajaran Student Facilitator And Explaining PadaMata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa KelaS V SD Negeri I Baleharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui strategi pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada siswa kelas V SD Negeri I Baleharjo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, subyek dalam penelitian ini...
Saved in:
Main Authors: | Handayani, Wahyu (Author), , Dra. Risminawati, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Minat Belajar Ips Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Artikulasi Bagi Siswa Kelas IV Di SD N Baleharjo 2 Tahun Ajaran 2014/2015
by: MULDYAWANTO, BOY PRATAMA AGUS, et al.
Published: (2015) -
Implementasi Strategi Point-Counterpoint untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada SiswaKelas VI SD Negeri Karangasem I Tanon Sragen Tahun Ajaran 2014/2015
by: Kunardi, Enggar Putri, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Teknik Cerita Berantai Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sribit 2, Sidoharjo, Sragen, Tahun Ajaran 2012/2013
by: Sari, Pepy Anggita, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Minat Belajar Matematika Melalui Strategi Student Facilitator And Explaining Terhadap Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
by: Nugraheni, Nita Septiana, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Strategi Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri I Baleharjo Tahun Ajaran 2012/ 2013
by: Arifah, Binti, et al.
Published: (2013)