Beeld op de omslag

Peningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi SiswaMelalui Model Pembelajaran Active Knowledge Sharing(Saling Tukar Pengetahuan) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Canden Tahun Ajaran 2012/2013

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan diskripsi melalui model pembelajaran Active Knowledge Sharing pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Canden tahun pelajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Pamuji, Wening (Auteur), , Drs. Mulyadi Sri Kamulyan, S.H, M.Pd (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2013.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

ANALISIS KESULITAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
door: Sri Mulyati, -
Gepubliceerd in: (2021)

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
door: Evelyn Sinaga, -
Gepubliceerd in: (2021)

ANALISIS KESALAHAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SDN SERANG 02 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
door: Novita Larasati, -
Gepubliceerd in: (2023)

PENGARUH MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR
door: Wardhani, Laila Mega
Gepubliceerd in: (2017)

ANALISIS KESALAHAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SD NEGERI SERANG 02 SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
door: Lia Nurjannah, -
Gepubliceerd in: (2023)

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR : Penelitian Analisis Konten terhadap Karangan Deskripsi Siswa Kelas II Sekolah Dasar Islam Al Amanah
door: Silmi Awalyatun NIsa, -
Gepubliceerd in: (2020)

ANALISIS KESALAHAN PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI TURUN BALES SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
door: Silvi Meliyanti Wijaya, -
Gepubliceerd in: (2023)

PEMBERDAYAAN FOTO WISATA UNTUK PENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD 5 LAU
door: Mulyono Mulyono
Gepubliceerd in: (2018)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI KARYAWISATA
door: Nandang Syarif Permana, -
Gepubliceerd in: (2011)

PENERAPAN METODE KARYAWISATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
door: Wati Herawati, -
Gepubliceerd in: (2008)

Penerapan Kiat Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Menulis Karangan Deskripsi
door: merliyanti, fernita
Gepubliceerd in: (2017)

PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV
door: Alfiani, Lisa
Gepubliceerd in: (2017)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN FOTO JURNALISTIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BERBAHASA JERMAN
door: Yeri Utari, -
Gepubliceerd in: (2012)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
door: Alifia, -
Gepubliceerd in: (2019)

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN SISWA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
door: nisa, khairun
Gepubliceerd in: (2017)

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
door: Widiastuti, Anis
Gepubliceerd in: (2016)

PENERAPAN METODE FIELD TRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
door: Damayanti, Evilia
Gepubliceerd in: (2016)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA
door: Atikah, -
Gepubliceerd in: (2011)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Teknik Mind Mapping
door: Indri Pudjiati, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS V SDN KADUPANDAK 1 DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN GAMBAR TUNGGAL
door: Agustiyani, Tatu
Gepubliceerd in: (2013)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA ADOBE FLASH CS6 TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
door: Dzikriana, Rian
Gepubliceerd in: (2016)

PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BERBASIS GO TO YOUR POST PADA SISWA KELAS V SD
door: Hafni Kharismawati
Gepubliceerd in: (2021)

Efektivitas Penggunaan MediaScrapbook untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi.
door: Heryaneu, Yukeu
Gepubliceerd in: (2014)

HUBUNGAN PENGUASAAN POSSESSIVPRONOMEN DENGAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA JERMAN
door: Melita Tri Ginanjar, -
Gepubliceerd in: (2022)

PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DALAM KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
door: Novy A Marnia, -
Gepubliceerd in: (2008)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA PADA SISWA KELAS V SDN CIKETRUNG I
door: Hidiastuti, Desi
Gepubliceerd in: (2013)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SDN KAMALAKA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN ORGANISASIONAL EXPLICIT INSTRUCTION
door: Zulfia, Rifda
Gepubliceerd in: (2015)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI SEKOLAH DASAR
door: FEBRIANTY, Hilda Astari
Gepubliceerd in: (2014)

Peningkatan Menulis Karangan Deskripsi Dengan Media Gambar Ilustrasi Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Saren 2
door: Akhirusdiana, Yunita
Gepubliceerd in: (2012)

PENGARUH METODE FIELD TRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS III DI KECAMATAN RUMBAI PEKANBARU
door: Ratna Sari, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI SEKOLAH DASAR
door: Panji Maulana, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Peningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menulis Deskripsi Dengan Penggunaan Vedia Video Pada Siswa kelas IV SD Negeri 1 Tempursari Sambi Boyolali Tahun Ajaran 2001/2012
door: Yanto, Joko Dwi
Gepubliceerd in: (2011)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK CLUSTERING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAHASA JERMAN
door: Robiatussapria, -
Gepubliceerd in: (2014)

PENERAPAN METODE BRAIN GYM TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DAN DESKRIPSI
door: Annisa, Nuri
Gepubliceerd in: (2016)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Tentang Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 8 Ciseureuh Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
door: Rahayu, Puji
Gepubliceerd in: (2015)

PEMANFAATAN MEDIA LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
door: Sumarni, Susi
Gepubliceerd in: (2014)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
door: Desty Ayu Kurniasari, -
Gepubliceerd in: (2019)

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas VII SMP N 3 Blora
door: Bestari, Arif Bagus, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Ketrampilan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Petarukan
door: Khusnul Khotimah, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS IV SDN RANCADADAP DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CIRC
door: Khotimah, Ifatul
Gepubliceerd in: (2013)