Pengaruh Strategi Pembelajaran Small-Group Work Dan Media Flannelgraph Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Al-Firdaus Surakarta Tahun 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui seberapa besar perbedaan prestasi belajar Matematika dengan strategi pembelajaran Small-Group Work dan media Flannelgraph pada siswa kelas V SD Al-Firdaus Surakarta tahun 2012/2013, (2) untuk mengetahui strategi pembelajaran Small-group Work dan med...
Saved in:
Main Authors: | Nurhidayah, Nurhidayah (Author), , Drs. Muhroji, S.E, M.Si (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Manajemen Perpustakaan Di SD Al Firdaus Surakarta
by: Wibowo, Muhammad Yanuar Ari, et al.
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEER LESSONS DAN STRATEGI SMALL GROUP WORK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
by: YUNIARTI , TANTI
Published: (2010) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Small Group DiscussionUntuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 03 Malanggaten Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Rahayu, Sri, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL BLENDED-LEARNING BERBASIS WHATSAPP GROUP TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
by: Dini Nurhidayah, -
Published: (2022) -
Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Minat Belajar Anak Berkebutuhan Khusus Di SD Al-Firdaus Surakarta
by: Novianto, Ipung, et al.
Published: (2014)