Peningkatan Kreativitas Belajar Ipa Melalui Strategi Problem Based Lerning (PBL) Pada Siswa Kelas IV SDN Tluwah Tahun Pelajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas belajar IPA siswa kelas IV dengan metode Problem Based Learning (PBL). Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SDN Tluwah yang berjumlah 21 siswa. Proses penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari e...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Asih, Cicik Budi (Yazar), , Drs. Suwarno, S.H., M.Pd (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2013.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede