Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Ipa Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Margorejo Tahun Pelajaran 2012/2013
Pelaksanaan proses pembelajaran dalam penelitian ini guru memilih serta menggunakan model pembelajaran creative problem solving (CPS) pada pembelajaran IPA. Penelitian ini untuk meningkatkan keaktifan belajar IPA. Bentuk dari penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek dalam peneli...
Saved in:
Main Authors: | Susanti, Yuli Martiana (Author), , Drs. Mulyadi S. K., SH.,M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Keaktifan Belajar Ipa Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving ( CPS ) Pada Siswa Kelas II SDN Bumiayu 01 Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Julistiyarini, Muria, et al.
Published: (2015) -
Peningkatan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Siswa Kelas V SDN Gelur
by: Supono, Supono, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Index Card Match Pada Mapel IPA Di Kelas V SDN Wangunrejo 01 Margorejo Pati Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Latifah, Siti Umi, et al.
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA APLIKASI PENGOLAH ANGKA
by: Suhedar, Agus
Published: (2014) -
PENGARUH PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SISTEM REPRODUKSI
by: Maya Dwi Cahyani, -
Published: (2020)