Peningkatan Keaktifan Bertanya Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Siswa Kelas V SDN 2 Temurejo Blora Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini: (1) untuk meningkatkan keaktifan bertanya pada mata pelajaran melalui strategi pembelajaran Learning Start With A Question, dan (2) untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa melalui strategi pembelajaran Learning Start With A Question. Jenis penelitian ini termasuk Pen...
Saved in:
Main Authors: | Lestariningrum, Dwi Mugi (Author), , Drs. Saring Marsudi, S.H. M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Starts With A Question (LSQ) Untuk Meningkatkan Keterampilan Bertanya Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 2 Taji KlatenTahun Pelajaran 2013/2014
by: Habsari, Sabilla Fita, et al.
Published: (2014) -
Implementation of Learning Model Start with a Question (LSQ) to Improve Activeness and Students' Learning Result
by: Roy Wahyuningsih, et al.
Published: (2021) -
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPA Melalui Strategi Pembelajaran Giving Question And Getting Answers Pada Siswa Kelas IV SDN Krandan Tahun Pelajaran 2013/ 2014
by: Juharti, Sri, et al.
Published: (2014) -
Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Learning Start With A Question (Lsq) Dan Information Search (Is) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Al Islam Kartasura
by: Arintawati, Amelia Kus, et al.
Published: (2017) -
Peningkatan Keaktifan Bertanya Siswa Mata Pelajaran IPS Dengan Learning Start With A Question Strategy Kelas IV Di SD Negeri 01 Tawangmangu Tahun Pelajaran 2013/ 2014
by: Jannah, Ayu Mawaliya, et al.
Published: (2014)