Hidayah, R., & , D. S. Z. A. (2013). Peningkatan Aktivitas Dan Ketrampilan Membaca Pemahamanpada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Membaca Preview, Read, Review (P2R) dan Pembelajaran Aktif The Power Of Two Pada Siswa Kelas V SDIT Al Hasna Tahun Pelajaran 2012/2013.
Chicago Style (17. basım) AtıfHidayah, Rahmawati, ve Dra. Siti Zuhriah Ariatmi. Peningkatan Aktivitas Dan Ketrampilan Membaca Pemahamanpada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Membaca Preview, Read, Review (P2R) Dan Pembelajaran Aktif The Power Of Two Pada Siswa Kelas V SDIT Al Hasna Tahun Pelajaran 2012/2013. 2013.
MLA (9th ed.) AtıfHidayah, Rahmawati, ve Dra. Siti Zuhriah Ariatmi. Peningkatan Aktivitas Dan Ketrampilan Membaca Pemahamanpada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Membaca Preview, Read, Review (P2R) Dan Pembelajaran Aktif The Power Of Two Pada Siswa Kelas V SDIT Al Hasna Tahun Pelajaran 2012/2013. 2013.