Peningkatan Kemampuan Menulis Simbol - Simbol Abjad Melalui Metode Kegiatan Mengurutkan Abjad Dan Menceritakan Gambar Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi 03 Wiro Tahun Ajaran 2012-2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis simbol-simbol abjad melalui metode kegiatan mengurutkan abjad dan menceritakan gambar pada anak kelompok B TK Pertiwi 03 Wiro Tahun Ajaran 2012/2013. Dalam penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). subyek peneliti...
Saved in:
Main Authors: | Harsinah, Harsinah (Author), , Drs. Sutan Syahrir Zabda, M.Hum (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Permainan Pesan Berantai Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi Tambong Wetan, Kecamatan Kalikotes Tahun Pelajaran 2012-2013.
by: Harsinah, Harsinah
Published: (2012) -
MEDIA VISUAL GAMBAR ABJAD PARALON EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNARUNGU
by: Mohamad Doni, -
Published: (2008) -
PROSES REPRESENTASI SIMBOL MATEMATIKA PADA PROSES BERMAIN ANAK TK
by: Ari Kusuma Sulyandari, et al.
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD DIGITAL MATERI SIMBOL-SIMBOL PANCASILA PADA MATA PELAJARAN PPKn
by: Rifalda Amadea Ardiani, -
Published: (2022) -
SISTEMUL SIMBOLIC - REPER EDUCAŢIONAL
by: USM ADMIN
Published: (2016)