Pengembangan Kemampuan Membedakan Perilaku Baik Dan Buruk Melalui Metode Bercerita Dengan Buku Cerita Bergambar Pada Anak Kelompok B TK Satu Atap Sd Karangasem Tahun Pelajaran 2012/2013
Usia dini merupakan periode kritis dalam tahap perkembangan manusia. Perkembangan yang terjadi akan mempengarui perkembangan pada masa selanjutnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan membedakan perilaku baik dan buruk pada anak kelompok B TK Satu Atap SD Karangasem tahun pelajara...
Saved in:
Main Authors: | Minarni, Endang Tri (Author), , Drs. Joko Suwandi, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membedakan PerilakuBaik Dan Buruk Melalui Metode Bercerita DenganMedia Papan Flanel Pada Anak Di Kelompok BTk Satu Atap Gondangrawe Tahun Pelajaran 2012/ 2013
by: WIDIHASTUTI, YULI
Published: (2012) -
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membedakan Perilaku Baik Dan Buruk Melalui Media Audio Visual Di Kelompok B TK Karangmalang II Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
by: Mawarti, Triwik, et al.
Published: (2013) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR
by: Unayah, Siti
Published: (2014) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR
by: Indriani, Meri
Published: (2017) -
ANALISIS KREATIVITAS ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN MELALUI KEGIATAN BERCERITA MENGGUNAKAN BUKU CERITA BERGAMBAR
by: Mulyati, -
Published: (2020)