Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Strategi Group Investigation Pada Mapel Pkn Materi Perundang-Undangan Siswa Kelas V SD Negeri 01 Gumeng Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar PKn materi perundang-undangan melalui strategi Group Investigation pada siswa Kelas V SD Negeri 01 Gumeng Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian dilakukan dengan menggunakan jenis Penelitian Tindakan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sunarto, Ledy (Author), , Drs. Achmad Muthali'in, M.Si (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_23776
042 |a dc 
100 1 0 |a Sunarto, Ledy  |e author 
700 1 0 |a , Drs. Achmad Muthali'in, M.Si  |e author 
245 0 0 |a Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Strategi Group Investigation Pada Mapel Pkn Materi Perundang-Undangan Siswa Kelas V SD Negeri 01 Gumeng Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013 
260 |c 2013. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/15/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/2/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/3/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/4/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/7/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/9/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/10/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/23776/13/LAMPIRAN.pdf 
520 |a Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar PKn materi perundang-undangan melalui strategi Group Investigation pada siswa Kelas V SD Negeri 01 Gumeng Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian dilakukan dengan menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 01 Gumeng Kecamatan Jenawi tahun pelajaran 2012/2013. Data dikumpulkan melalui metode observasi, dan dokumentasi. Rancangan penelitian tindakan yang dipilih yaitu model siklus terdiri dari dua siklus. Setiap siklus meliputi unsur perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), observasi (observing) dan refleksi (reflecting). Hasil penelitian menunjukkan keaktifan belajar siswa pada Pra siklus hanya 48% dan meningkat pada siklus I menjadi 70,37% selanjutnya meningkat ke siklus II dengan persentase 85,2%. Dari Pra siklus sampai siklus II terjadi peningkatan keaktifan siswa yang signifikan. Jadi dapat disimpulkan bahwa hipotesis penelitian terbukti, yaitu "Strategi Group Investigation dapat meningkatkan keaktifan belajar PKn materi Perundang-undangan pada siswa Kelas V SD Negeri 01 Gumeng Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2012/2013". 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
690 |a LB1501 Elementary Education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/23776/ 
787 0 |n A54A100074 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/23776/  |z Connect to this object online