Hubungan Antara Pola Asuh Demokratis Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Satu Sekolah Dasar Program Fullday

• Hauptverfasser: Mayasari, Ria (Verfasst von), , Siti Nurina Hakim, S.Psi, M.Si, Psi (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: 2013.
• Schlagworte: Thesis; NonPeerReviewed
• Online-Zugang: Connect to this object online

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh demokratis dengan prestasi belajar siswa kelas satu sekolah dasar program fullday. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara pola asuh demokratis dengan prestasi belajar siswa kelas satu sekolah dasar program fullda...