Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Melalui Metode Tutor Sebaya ( PTK Di MTS N Karangmojo )

Tujuan penelitian ini:mendeskripsikan peningkatan kualitas pembelajaran matematika melalui metode tutor sebaya. Jenis penelitian ini PTK kolaboratif. Subyek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas VII B MTs N Karangmojo, yang berjumlah 39 siswa. Metode pengumpulan data melalui metode obs...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Adeyanto , Rizki (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2013.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy