Pengelolaan Layanan Perpustakaan Terhadap Peningkatan Minat Baca Siswa Di SD Negeri I Ngombol Purworejo

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1). Layanan tata ruang perpustakaan, 2). Layanan referensi dan ,3).layanan sirkulasi dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Negeri I Ngombol Purworejo. Penelitian ini adalah penelitian kwalitatif dengan desain etnografi. Sebagai nara sumber adalah K...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Basri, Basri (Author), , Dr. Eko Supriyanto, SH., M.Hum (Author), , Drs. Muh. Fathoni, M.Pd (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1). Layanan tata ruang perpustakaan, 2). Layanan referensi dan ,3).layanan sirkulasi dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Negeri I Ngombol Purworejo. Penelitian ini adalah penelitian kwalitatif dengan desain etnografi. Sebagai nara sumber adalah Kepala Sekolah ,Petugas Perpustakaan ,guru dan siswa.Metode pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi.Analisis data menggunakan model interaktif. Keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ,tata ruang yang diatur dengan baik akan membuat nyaman bagi pemakainya , layanan referensi sangat bermanfaat dalam membantu pengguna menemukan informasi sesuai yang dibutuhkan . Dan layanan sirkulasi yang berhubungan dengan peredaran bahan pustaka yang dimiliki perpustakaan , meliputi proses peminjaman dan pengembalian bahan pustaka. Terlebih lagi, strategi pengelolaan perpustakaan yang baik dan menarik, yang telah dilakukan oleh pustakawan SD Negeri I Ngombol memberikan pengaruh yang lebih baik dalam peningkatan minat baca siswa.
Item Description:https://eprints.ums.ac.id/24303/15/naskah_publikasi_siap.pdf
https://eprints.ums.ac.id/24303/1/FILE_BERISI_HALAMAN_DEPAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/24303/4/BAB_I.pdf
https://eprints.ums.ac.id/24303/5/BAB_II.pdf
https://eprints.ums.ac.id/24303/6/BAB_III.pdf
https://eprints.ums.ac.id/24303/7/BAB_IV.pdf
https://eprints.ums.ac.id/24303/9/BAB_V.pdf
https://eprints.ums.ac.id/24303/11/BAB_VI.pdf
https://eprints.ums.ac.id/24303/12/DAFTAR_PUSTAKA.pdf