Pengaruh Metode Pembelajaran Fun Card Sort Dalam meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia Dini
Kemampuan membaca permulaan adalah kecakapan yang dimiliki oleh anak usia dini dalam melafalkan apa yang tertulis secara sederhana (tahap awal). Kemampuan dan kecakapan yang dimiliki peserta didik memang tidak sama, hanya saja peran serta pendidiklah yang sangat mempengaruhi keberhasilan dalam belaj...
Saved in:
Main Authors: | Asrodin, Asrodin (Author), , Dr. Yadi Purwanto, MM.,MBA.,Psi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas Metode Fonetik Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia Dini
by: Suwarsi, Suwarsi, et al.
Published: (2014) -
RANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS METODE CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Shirley Irawan, -
Published: (2023) -
Apersepsi Guru dalam Pembelajaran Membaca Permulaan Bagi Anak Usia Dini
by: Gegana Jayapada, et al.
Published: (2020) -
Implementasi Metode Cantol Roudhoh Berbasis Modul Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia Dini
by: Raya Nurlianharkah, et al.
Published: (2022) -
Pengaruh Media Pembelajaran Card Sort Terhadap Kemampuan Literasi Membaca Anak
by: Yenti Juniarti, et al.
Published: (2022)