Okładka

Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi Pembelajaran Inside Outside Circle Pada Materi GerakTumbuhan Kelas VIII A SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2012/2013

Penelitian ini dilatar belakangi dari kondisi belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Sawit yang masih memiliki kekurangan, yaitu: kondisi siswa yang pasif, kurang adanya motivasi belajar, siswa cenderung gaduh, dan pembelajaran masih berjalan satu arah, sehingga membuat hasil belajar rendah. Peneli...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Utomo, Eskatur Nanang Putro (Autor), , Drs. Sofyan Anif, M.Si (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	2013.
Hasła przedmiotowe:	Thesis NonPeerReviewed
Dostęp online:	Connect to this object online
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Bertanya Pada Materi Struktur Tumbuhan Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016
od: Khomariyah, Siti Ayu, i wsp.
Wydane: (2016)

PENGARUH METODE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
od: Lukman Nulhakim, -
Wydane: (2015)

Penerapan Inside-Outside Circle Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas V SD Negeri Jakenan Pati
od: Nurfidasari, Alisa Dinar, i wsp.
Wydane: (2014)

PENINGKATAN KOSAKATA SISWA MELALUI TEKNIK INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DI SMA NEGERI 19 BANDUNG
od: Islami, Intan Nur
Wydane: (2013)

EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN
od: Aisha Amalia Rahmawati, -
Wydane: (2017)

APPLYING THE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE (IOC) TOWARDS STUDENTS' SPEAKING ABILITYAT THE SECOND GRADE OF SMA INSHAFUDDIN
od: Nurul Kamaliah
Wydane: (2018)

APPLYING THE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE (IOC) TOWARDS STUDENTS' SPEAKING ABILITYAT THE SECOND GRADE OF SMA INSHAFUDDIN
od: Nurul Kamaliah
Wydane: (2018)

Focus on: INSIDE / OUTSIDE
Wydane: (2019)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMPN 1 LEUWIGOONG
od: Siti Sri Mulyani, -
Wydane: (2023)

Implementation Of Inside Outside Circle Game To Develop Speaking Skill For The First Grade Of SMAN 1 Toroh In 2012/ 2013 Academic Year
od: Rahmawati, Diah Fitria, i wsp.
Wydane: (2013)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
od: Alamsyah, Mochamad Hendri
Wydane: (2016)

EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI MUHADATSAH
od: muhammad ridwanullah fauzi, -
Wydane: (2020)

AKTIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE MELALUI LESSON STUDY PADA KELAS V SD
od: Dewi Nuraeni, i wsp.
Wydane: (2017)

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM BERMAIN DRAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE
od: Candra Dewi
Wydane: (2017)

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside-Outside Circle dalam Pembelajaran Bilingual Terhadap Hasil Belajar Siswa
od: Maria Desidaria Noge, i wsp.
Wydane: (2020)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN KELAS IV
od: Posma Tamba, i wsp.
Wydane: (2020)

Pengaruh Strategi Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah BaturanTahun Ajaran 2013/2014
od: Setiawan, Agung, i wsp.
Wydane: (2014)

Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran ARCS Di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2014/2015
od: Septianingsih, Ayu Meti, i wsp.
Wydane: (2015)

PENGARUH MODEL EXAMPLE NON_EXAMPLE (ENE) DAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) DALAM PEMBELAJARAN BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL
od: Muchamat Saiful
Wydane: (2019)

Peningkatan Keterampilan Sosial melalui Penerapan Model Fan N Pick dan Inside Outside Circle di Sekolah Dasar
od: Agria Golda Vegetari, i wsp.
Wydane: (2020)

Digestive Endoscopy: Inside the Evidence and Outside
Wydane: (2023)

Insiders/outsiders of Canadian disability arts
od: Eliza Chandler, i wsp.
Wydane: (2023)

APPLICATION OF THE INSIDE OUTSIDE CIRCLE COOPERATIVE LEARNING MODEL TO THE PYTHAGOREAN THEOREM M ATERIAL OF SMP NEGERI 13 BANDA ACEH STUDENTS
od: Burhanuddin AG, i wsp.
Wydane: (2024)

PENERAPAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE PADA PEMBELAJARAN TARI SERAMPANG DUA BELAS UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII-E DI SMP LABORATORIUM UPI
od: Rahayati Dewi, -
Wydane: (2018)

PENERAPAN TEHNIK INSIDE OUTSIDE CIRCLE SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KECAKAPAN SISWA KELAS VIII DALAM BERDISKUSI : penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas VIII-A SMPN 1 Lembang tahun ajaran 2009/2010
od: Seftya Halimatussadiyah, -
Wydane: (2010)

Perbedaan Media Charta Dengan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Ipa Biologi Pada Pokok Bahasan Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Siswa Kelas VIII Smp Muhammadiyah 4 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016
od: Ardiasari, Kiki, i wsp.
Wydane: (2016)

Pengaruh Penggunaan Media Puzzle Gambar Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Ipa-Biologi Pada Pokok Bahasan Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016
od: Rahayu, Sri, i wsp.
Wydane: (2016)

Skin Immune Landscape: Inside and Outside the Organism
od: Florence Abdallah, i wsp.
Wydane: (2017)

RANCANGAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN DI KELAS III SEKOLAH DASAR
od: Hani Agustin, -
Wydane: (2020)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V
od: Melinda Rantini, i wsp.
Wydane: (2022)

PENERAPAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 10 BANDUNG
od: Jayadi, Dini Novyanthi
Wydane: (2017)

Inventarisasi Tumbuhan Obat Di Kawasan Giribangun Girilayu Matesih Karanganyar Jawa Tengah
od: Salamah, Umi, i wsp.
Wydane: (2017)

PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK IOC (INSIDE OUTSIDE CIRCLE) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS TINGKAT A1 CECRL
od: Maysera Amalia, Maysera
Wydane: (2019)

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Teknik Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar Siswa Bidang Studi IPS MI Darul Mujahidin
od: Barsihanor Barsih
Wydane: (2016)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN BERSENJATA DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
od: refa, rega ade
Wydane: (2017)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMAN 1 SUNGAI RAYA KABUPATEN KUBU RAYA
od: Emusti Rivasintha Marjito, i wsp.
Wydane: (2015)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK TERPADU KELAS IV SDN GUGUS V KECAMATAN SUTERA
od: Tara Lorenza, i wsp.
Wydane: (2022)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE (IOC) PADA KONSEP PERISTIWA ALAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN XI CILEGON
od: rodiah, aisatul
Wydane: (2017)

Penerapan Model Fan-N-Pick dan Inside-Outside Circle untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
od: Anita Nurgufriani, i wsp.
Wydane: (2019)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi PokokMateri Gerak Tumbuhan Menggunakan Strategi Inquiring Minds Want To Know Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas VIII E SMP Negeri 2 Sawit Tahun Pelajaran 2011/2012
od: WIDYASTUTI, YULI
Wydane: (2012)