Strategi Pembelajaran Matematika Pada Anak Autis Di Sekolah Luar Biasa (Studi Kasus di Sekolah Mitra Ananda Colomadu Karanganyar)
Tujuan umum dari penelitian ini untuk memaparkan strategi pembelajaran matematika pada anak autis di Sekolah Luar Biasa Mitra Ananda Colomadu Surakarta. Tujuan khusus memaparkan perencanaan pembelajaran, pengorganisasian materi pembelajaran, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran matematika di Sekola...
Saved in:
Main Author: | Narendra, Yusuf (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Sekolah Luar Biasa Autis Boyolali Berbasis Alam Dengan Penekanan Taman Terapi
by: Wahyuni, Endang, et al.
Published: (2015) -
Penatalaksanaan Terapi Latihan Pada Kondisi Cerebral Palsy Flaccid Di Sekolah Luar Biasa Daya Ananda Panti II Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta
by: Puspowarni, Titi, et al.
Published: (2013) -
NOTASI BALOK WARNA SEBAGAI PERANGSANG KONSENTRASI ANAK AUTIS : Penelitian DBR Penggunaan Notasi Balok Warna Pada Pendidikan Musik Sebagai Perangsang Konsentrasi Anak Autis Ringan di Yayasan Mitra Ananda Padang
by: Aulia, Sri Mustika
Published: (2016) -
MODEL LAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH LUAR BIASA
by: Cayaraya, Sarliaji
Published: (2014) -
TINGKAT AKSESIBILITAS SEKOLAH LUAR BIASA BAGI ANAK TUNANETRA
by: Septiana, Realita Asha
Published: (2020)