Eksperimentasi Model Pembelajaran Examples Non Examples dan Contextual Teaching And Learning terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa(Penelitian Eksperimen pada Kelas VIII MTs Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan prestasi belajar matematika matematika setelah dilakukan pembelajaran dengan model pembelajaran Examples Non Examples dan Contextual Teaching and Learning, (2) perbedaan prestasi belajar matematika ditinjau dari aktivitas belajar siswa, (3) efe...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santosa, Rahmad (Autor), , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2013.
Materias:
Acceso en línea:Connect to this object online
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Disponible