Upaya Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Melalui Kegiatan Bermain Peran Pada Anak Kelompok A TK Islamal-Anis, Jiwan, Ngemplak, Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan perkembangan sosial emosional kelompok A TK Islam Al-Anis, Jiwan, Ngemplak, Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013 melalui kegiatan bermain peran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam penelitian yang menjadi subjek ini adalah an...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nurullita, Farina (Author), , Drs. H. Hasto Daryanto, M.Pd (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_25013
042 |a dc 
100 1 0 |a Nurullita, Farina  |e author 
700 1 0 |a , Drs. H. Hasto Daryanto, M.Pd  |e author 
245 0 0 |a Upaya Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Melalui Kegiatan Bermain Peran Pada Anak Kelompok A TK Islamal-Anis, Jiwan, Ngemplak, Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013 
260 |c 2013. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/2/BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/6/BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/7/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/8/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/9/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/11/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/13/LAMPIRAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/25013/19/NASKAH_PUBLIKASI.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan perkembangan sosial emosional kelompok A TK Islam Al-Anis, Jiwan, Ngemplak, Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013 melalui kegiatan bermain peran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam penelitian yang menjadi subjek ini adalah anak didik kelompok ATK Islam Al-Anis, Jiwan, Ngemplak, Kartasura tahun pelajaran 2012/2013 sebanyak 26 anak , terdiri dari 14 laki-laki dan 12 perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus masing-masing siklus terdiri atas tahap perencanaan, tahap tindakan, pengamatan, refleksi. Data perkembangan sosial emosional anak dikumpulkan melalui metode observasi, catatan lapangan, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah diskriptif kualitatif dengan analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, penyimpulan hasil analisis. Hasil penelitian sebelum pelaksanaan siklus diperoleh hasil sebesar 39.74%, siklus I mencapai 58.33%, dan siklus II mencapai 81.89%. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan bermain peran dapat meningkatkan perkembangan sosial emosional kelompok A TK Islam Al-Anis, Jiwan, Ngemplak, Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/25013/ 
787 0 |n A520090004 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/25013/  |z Connect to this object online