Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Media Kartu Gambar (PTK di TK Marsudi Utami Klero (TK B) Kec. Tengaran Kab.Semarang)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris melalui media kartu gambar di TK Marsudi Utami Klero. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Subyek penelitian ini adalah siswa TK B Marsudi Utami Klero Kec. Teng...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Widihastuti, Yeni (Author), , Aryati Prasetyarini, S.Pd, M.Pd (Author), , Sri Slamet,S.Pd. M.Hum (Author)
Format: Book
Published: 2013.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris melalui media kartu gambar di TK Marsudi Utami Klero. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Subyek penelitian ini adalah siswa TK B Marsudi Utami Klero Kec. Tengaran, Kab. Semarang tahun ajaran 2010/2011, dan obyek penelitian ini adalah penguasaan kosakata bahasa Inggris. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara diskriptif komparatif dan diskriptif interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari siklus I sampai siklu s III penguasaan kosakata bahasa Inggris anak Taman Kanak- Kanak mengalami peningkatan. Berdasarkan indikator peningkatan tersebut yaitu anak mampu melafalkan kembali kosakata meningkat, dari 24% menjadi 62%; anak dapat menyebutkan dan menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya meningkat, dari 43% menjadi 72%; serta anak yang dapat menyebutkan arti kata dalam bahasa Inggris dengan bantuan kartu gambar meningkat, dari 36% menjadi 67%. Penggunaan kartu gambar sebagai media pembelajaran dalam memaksimalkan peningkatan penguasaan kosakata anak yaitu dengan cara guru mengocok kartu gambar dan mengambilnya secara spontan dan cepat agar anak memperhatikan pembelajaran. Secara keseluruhan dengan penggunaan media kartu gambar mampu meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris di TK Marsudi Utami Klero Kec. Tengaran, Kab. Semarang.
Item Description:https://eprints.ums.ac.id/25019/1/03_HALAMAN_DEPAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/25019/2/04_BAB_I.pdf
https://eprints.ums.ac.id/25019/4/05_BAB_II.pdf
https://eprints.ums.ac.id/25019/5/06_BAB_III.pdf
https://eprints.ums.ac.id/25019/7/07_BAB_IV.pdf
https://eprints.ums.ac.id/25019/8/08_BAB_V.pdf
https://eprints.ums.ac.id/25019/9/09_DAFTAR_PUSTAKA.pdf
https://eprints.ums.ac.id/25019/11/10_LAMPIRAN.pdf
https://eprints.ums.ac.id/25019/12/02_NASKAH_PUBLIKASI.pdf