Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Kelas V Inklusi Sd Lazuardi Kamila Surakarta: Studi Kasus
Penelitian ini memiliki dua tujuan. 1) Memaparkan strategi pembelajaran bahasa Indonesia untuk kelas inklusi. 2) Memaparkan penerapan strategi pembelajaran bahasa Indonesia untuk kelas inklusi. Jenis penelitian ini kualitatif dengan pendekatan studi kasus observasi. Informan adalah kepala sekolah, t...
Сохранить в:
Главные авторы: | Fithriyah, Anisatun (Автор), , Prof.Dr. Abdul Ngalim,M.M.,M.Hum (Автор) |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
2013.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Connect to this object online |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Model Pelayanan Pendidikan Inklusi Pada Anak Berkebutuhan Khusus(Studi Kasus Di Sekolah Dasar Lazuardi Kamila Global Islamic School Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012)
по: Zukawati, Lusika, и др.
Опубликовано: (2013) -
PENGELOLAAN NILAI INTI KARAKTER ENTREPRENEURSHIP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (Studi Fenomenologi di SMP Lazuardi Kamila GIS Surakarta)
по: Ihwan, Lutfi Patria, и др.
Опубликовано: (2015) -
Pengelolaan Nilai Inti Karakter Entrepreneurship Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Fenomenologi di SMP Lazuardi Kamila GIS Surakarta)
по: Ihwan, Lutfi Patria, и др.
Опубликовано: (2015) -
Teaching English Using Multiple Intelligences Approach in Lazuardi Kamila GIS Elementary School in 2014-2015 Academic Year
по: Ayuningtyas, Ristianah, и др.
Опубликовано: (2016) -
Peranan dongeng dalam pendidikan karakter pada taman kanak-kanak Lazuardi Kamila di Surakarta
по: Sidik Nuryanto, и др.
Опубликовано: (2016)