Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Kelas V Inklusi Sd Lazuardi Kamila Surakarta: Studi Kasus

Penelitian ini memiliki dua tujuan. 1) Memaparkan strategi pembelajaran bahasa Indonesia untuk kelas inklusi. 2) Memaparkan penerapan strategi pembelajaran bahasa Indonesia untuk kelas inklusi. Jenis penelitian ini kualitatif dengan pendekatan studi kasus observasi. Informan adalah kepala sekolah, t...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Fithriyah, Anisatun (Автор), , Prof.Dr. Abdul Ngalim,M.M.,M.Hum (Автор)
Формат:
Опубликовано: 2013.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы