Peningkatan Kemandirian dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Inkuiri Terbimbing dalam Pokok Bahasan Teorema Pythagoras (PTK Bagi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Jepara Tahun Ajaran 2012/2013)
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kemandirian dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika dengan penerapan strategi inkuiri terbimbing di kelas VII SMP Muhammadiyah 2 Jepara. Penelitian ini termasuk jenis PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek dalam penelitian ini...
Saved in:
Main Authors: | Pamungkas, Aprilia Suryaning (Author), , Drs. Slamet HW, M.Pd (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kepercayaan Diri Dan Kerja Keras SiswaDalam Mengerjakan Soal Matematika Pokok BahasanTeorema Pythagoras Melalui PembelajaranContextual Teaching And Learning(PTK kelas VIII-A Semester 1 SMP Penda Tawangmangu)
by: Putri, Adita Septie Anneke, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS
by: Putri Syahri
Published: (2017) -
ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL TEOREMA PYTHAGORAS
by: Mayla Puspita Ningrum, et al.
Published: (2022) -
UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDAYAGUNAAN ALAT PERAGA PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Muhammadiyah Surakarta I Cilacap)
by: FAJARWATI, NUR LAILA
Published: (2006) -
DESAIN DIDAKTIS MODEL PROBLEM SOLVING UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLE POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS DAN MENINGKATKAN SIKAP MATEMATIS SISWA SMP
by: Robbiana, Djaka Firmansyah
Published: (2013)